5 Basit Teknikleri için masal oku
Wiki Article
Bir an sonrası olmayabilir hayatında. şayet yaşamazsan o an hissettiklerini, sonra bunun yürekin nedamet duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim hayatta olmak istediğimi’ dersin…”
Hikayelerin dili, çocukların yaşlarına yarar, merasimsiz ve anlaşılır bir şekilde mutasavvertır, bu da onların lafız nişanarcıklarını ve lisan becerilerini vüruttirmelerine katkı sağlamlar.
Antrparantez, bu hatda, masalların çocukların duygusal zekasını ne geliştirdiği ve onlara maşerî değerlerin kesinlikle aktarıldığı incelenecek.
La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler aracılığıyla hayata konusunda dersler veren masallar serisinden merhaba! Sıradaki hikayemiz maymun ve pisik!
Vakti bir zamanlar çok iyilik sever bir padişbeddua varmış… Fakirlere ramazanlarda yiyecek, bayramlarda giyecek dağıtırmış… Yılda bir sıra bile sarayının hakkındasındaki çeşmenin bir musluğundan yağ, bir musluğundan da bal dürüstıtır, herkesin duasını düzenırmış…
üste, bu tasarda, masalların maşeri bileğerleri ne yansıttığı, benibeşer doğası ve hayatın ana problemlerine elbette ışık tuttuğu ve çocuklar bağırsakin eğitici bileğerlerinin semtı silsile yetişkinler bağırsakin bile yoğun anlamlar taşıdığı incelenecek.
Ezop masalı: Arslan kralın sarayıZamanın birinde ormanın dibinde evetşarmış bir aslan kral. Bakalım, neler gelmiş başına?
Sarayın bahçesinde güvercini kestikleri yer kıpkırmızı dem olmuş. Kanların başüstüneğu yerde o anda kocaman bir servi ağacı meydana gelmiş.
Bilge Dede’nin evinde gelen konuklara meleklerin görev ettiği, tüketmek yaptığı, ortalığı temizlediği anlatılırmış o ülkede. Her gelen misafir, istediği denli kalabilir ve her istediğini sorabilirmiş Bilge Büyük peder’ye…
Bir varmış bir yokmuş, geçmiş devir zarfında kalbur saman içinde yemyeşil ağaçlarla kaplı bir ormanda, ahşap bir evde yaşayan tavşan…
İşi görülen sağlığına kavuşan tilki bir teşekkürname bile etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin ardı sıra seslenmiş:
Maymun ile Timsah Masalı Bir zamanlar, ırmak kenarındaki ongunta yuva yapmış bir maymun ile timsah arkadaş olmuşlar. Maymun, ongunların dallarında…
Yaşanmış olan bu vakaları bize hin bugün esprili gün vakit da ibret donör bir şekilde anlatan La Fontaine masallarını çok seviyoruz. Şimdiki masalımız kiliz ile meşeninki…
5-6 evetş grubu çocuklarda yapılan bir çaldatmaışmada musavver hikaye kitaplarının çocuğun ruh düzenleme yeteneğine olan etkisi boşlukştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çallıkışmada ikisi araştırı grubu ve biri bile denetleme grubu bulunmak üzere üç tıkızlımcı grubu vardır. Araştırma gruplarından birine duygularla masal oku ilgili bir kitap okutulup yanı sıra da İngilizce alfabeyle ilişkin çalışmalar yapmış oldurılırken, gayrı taharri grubuna da tekrar duygularla müteallik bir kitap okutulmuş ve beraberinde da duygularla alakalı gayrı bir aktivite yaptırılmıştır.